miércoles, 9 de diciembre de 2015

jueves, 19 de noviembre de 2015

INTRODUCING TOPICS

SEQUENCING A PRESENTATION
INTRODUCING TOPICS


  1. TO START. Let me tell you about……
  2. TALKING ABOUT ….
  3. AS REGARDS …..
  4. AS FAR AS ……… IS CONCERNED…..
  5. AS FOR …….
  6. (TO CONCLUDE), FINALLY, ALL IN ALL

martes, 17 de noviembre de 2015

FIRST TERM REPORT

In the coming weeks we have scheduled 2 testing moments:

UNIT 1 structural and lexical revision + listening and reading 
DATES: Wed 18th (16:00) & Thu 19th (9.10)

LISTENING, READING AND WRITING 
DATES: Wed 25th (16:00) & Thu 26th (9.10)


miércoles, 28 de octubre de 2015

QUEST FOR THE RIGTH VIDEO OR LISTENING

I will provide you with paths to webpages that provide listenings or videos. 

The Quest consists in:
1. getting as many as possible which fit both my level and topic.
2. performing the task assigned
3. recording your progress in the following sheet.(click on the colored word to access the page)

This is

CLUE 1

Your first topic is FOOD

TRANSLATION UNIT 1A-B

1. Quiero comer menos patatas fritas.
2. Es importante dejar de tomar azucar.
3. No puedo vivir sin ternera.
4. Desayuno muchas grasas.
5. Las proteinas me hacen sentir despierto y centrado
6. los clientes del restaurante son irritantes.
7. Los españoles comen fuera a menudo.
8. Creo que el servicio es más importante que el ambiente ( en un restaurante).
9. Mi dieta está mejorando.
10. Estoy de acuerdo.